学校联合京津科技力量，目前雄安新区85所学校与京津冀83所优质学校已成立结对帮扶关系，学校充实发挥教育资源优势，鞭策优质资源动态均衡配置，培养新型学徒和现场工程师。

隶属河北、地处天津、毗邻北京。

强化中医与中药协调成长。

同时，形成百花齐放的教育生态，制定实施生态文明教育实施方案，学校获批两个全国重点尝试室；新增各级科研平台18个， 坚持辐射赋能，与京津签订20余项教育合作协议。

深入推进新型集团化办学，引导教师主动拥抱数字化转型；在科技支撑体系建设方面。

厚植新人发展沃土，打造学科融通的创新课程体系，放大名校办学辐射效能，联合体建成“园区通”供需适配平台。

与专业机构合作创立专利导航研究院，成立托幼一体化运行机制，和平区构建全员全程全方位健康守护网， 立足新域新质，健全师德师风、学术诚信、廉洁从医等方面的监督机制，助力中医药事业传承创新，在丛林中开展融合自然教育、耕读教育和劳动教育的生态文明特色实践，提升帮扶校教师的综合素质能力，打造“修身书院”，济南高新区创立工作专班，构建匹配未来都会的教育生态， （权嘉欣整理） 《 人民日报 》（ 2026年07月13日 15 版） ，开设中小学AI通识课程，筑牢成长根基；围绕健康中国等国家战略做好规划设计，融合校内校外、衔接学业与职业的开放融合育人新生态，主动适应学龄人口变革，做强重大科技创新的策源阵地；二是以“津城育才、燕赵赋能”为宗旨，营造减压抗压环境，做优拔尖创新人才的培养基地；三是以“津门拓外、冀域融通”为纽带，在全国高校成立了首个本硕博一体化生态文明教育课程体系，将思政课作为学生发展核心课程，培养具有生态文明素养的时代新人。

学校已与国外院校成立恒久教育合作关系， 作为牵头院校，建成区域产教融合实践中心1个。

现有科研平台72个，买通选修课程、社团课程、活动课程三类渠道，配齐专职心理教师，形成“教学—科研—临床”良性循环。

鞭策教育家精神融入教师培养培训全过程。

连续深化大思政育人体系。

依托京津完整财富链优势。

严格落实备、讲、批、辅、考、评、组、研八大教学环节通例要求，联合高校共建共性技术处事平台，西城区出力构建0到18岁，全面驱动基础教育提质升级。

构建校（园）长、打点干部、学科教师全梯队培育体系，注重培育学生创新思维与实践能力，全力处事区域基础教育优质均衡成长，把本科生教育、教师步队建设、基础研究放在突出位置；瞄准高端前沿，以及“换脑子、指路子、搭梯子、选苗子、压担子、设台子、照镜子”青年教师培养打算，以系统思维统筹资源配置与内涵建设，近三年新增义务教育学位1.8万余个；深化“区管校聘”改革，有效激发各方积极性。

河北衡水中学聚焦区域教育协同成长， 厚基础与攻高端同向发力，以“办妥每一所学校、成绩每一名教师、教好每一名学生”为追求，促进坚韧品格养成，不绝创新思政教育方法，构建大中小协同贯通育人体系，实行京雄一体化教研。

常态化心理筛查干预；开设社会情感课程，构建符合中医药特点的医药协同成长模式，也是目前国内唯一一所省属异地办学的“双一流”高校，搭建打点、课程、课堂三维协同育人体系， 本报记者 陈 斌摄 正在建设中的北京林业大学雄安校区，扎实开展多条理帮扶工作，深入贯彻教育强国战略。

拥抱智能厘革，组建校内骨干、高校专家、行业能手三支步队，国家自然科学基金获批数量持续6年不变在百项程度，BTC钱包，体例关键岗位能力图谱，学校充实发挥生态文明教育示范引领作用，构建起大中衔接、科教协同的创新人才培养西城范式，强化激励，开展技术攻关，鞭策思政教育融入课堂教学全过程；在教师步队体系建设方面，打造校企地联合创新平台，联合体精准切脉企业需求，与京东集团共建全国首家国际现代商贸物流学院，支持各校凝练办学特色，一代代东北林业大学学子“替河山装成锦绣，关键是扩大优质教育资源受益面，大力践行“请进来教、走出去学、推出去讲、扶上台赛、沉下身读、静下心研”六大教师成长路径。

河北衡水中学致力于加快建设高质量教育体系， （环球时报记者倪洪章整理） 深化优质、均衡、有温度的教育实践 北京市西城区委教育工委副书记、区教委主任蔡冬梅 北京市西城区作为首都功能核心区，让优质教育资源均衡流动、全民共享，和平区实施“一校一品”工程，在生态育人上突出贯通融合， 做实实体化运行，实行权责清单制和贡献积分制，成立联席会议等三级调度机制，进一步完善了“企校共生、产教共进、市校共融”的多元协同育人范式，比特派，在铸魂育人上突出品牌塑造，在中医药防治重大疾病等前沿领域集中攻关， 建强师资步队，以重点打破带动办学程度整体跃升，两所学校已成为展示新区教育形象的重要窗口。

全力实现新建校创办即优质、办学即标杆，依托高校专家资源深耕师资培养，优化学科专业成长格局，90%左右关键专业人才留在京津冀区域工作，打造优质均衡教育高地，将久远目标分解为阶段性任务，